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校園新聞

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同心戰 “疫”,期待春色如許——教師四支部抗“疫”紀實
2020-03-13 19:23 劉玲  審核人:

 疫情當前,全國上下面臨著一場嚴峻的疫情阻擊戰。臨沂實驗中學教師四支部全體黨員積極響應上級相關部門號召,迅速行動起來,讓支部每一位黨員都成為一面高高飄揚的抗“疫”旗幟。 他們用行動彰顯初心、用責任落實使命,逆行而上、同心戰“疫”,用滿腔赤誠詮釋著對黨和人民的忠誠,期待春天的到來。

一、她是抗“疫”聯絡員,守護平安

疫情阻擊戰打響以來,在臨沂實驗中學北校區有這么一位“抗疫先鋒”,為了捍衛全體師生的健康和安全,身先士卒,勇挑重擔,將自己的身影鑄成最堅固的師生防護線。她,就是教師四支部的支部書記、學校疫情防控聯絡員劉玲同志。她每天緊盯手機信息,及時向學校全體師生傳達市教育局的的有關通知和任務部署,并迅速、高質量完成相關工作。

市教育局要求對學校全體教職工和學生假期外出情況和健康狀況進行摸排。面對全校近3000雜繁瑣的狀況,她創新工作方法,建立“班級-年級(科室)-辦公室-聯絡員”的疫情匯報流程,快速、高效、準確地摸排相關情況,全面掌握師生及與其生活關系密切的親屬涉疫情況,做到數據統計無失誤、排查人員無遺漏。目前所有師生全部建立健康臺賬,進行健康跟蹤。還實行“日報告、零報告”制度,有情況報情況,無情況報平安,每天及時向教育局匯報“發熱”病例、“隔離”病例情況和師生健康狀況。

根據臨沂市教育局《關于做好建檔立卡貧困家庭學生在線學習摸排工作的通知》,對全校學生在線學習情況進行了摸排,對建檔立卡貧困家庭學生在線學習情況逐個打電話詢問,切實落實建檔立卡學生在線學習要求,不讓一名學生在線學習掉隊。

學校的迎春花已經開了!她堅信,只要每一名黨員都投入到這場疫情防控阻擊戰中去,眾志成城、萬眾一心,定能打贏這場沒有硝煙的戰爭,迎來滿校園的春意盎然!

 


 

二、 “新手主播”,“云” 端筑夢  

小區封閉,公交車停運,疫情防控形勢越來越嚴峻。大家都意識到這將會是一場“持久戰”,但是教師四支部所在的年級是九年級,面臨著中考這一重任,學習更是不能停下來?!巴Un不停學、停課不停教”,教師四支部全體黨員召開網絡視頻會議,商討網上教學大計。按照學校教導處的安排,根據線上教育教學的要求,結合網絡學習的特點,制定了切實可行的線上教學方案,各備課組拿出了詳盡的教學計劃和日程安排。

大家都忙碌起來,班主任除了每天上好自己的課,還要對學生進行督促和引導,詳細掌握每一位學生的在線學習情況,他們甚至在網上開起了班會。全體老師都化身成為“網絡主播”,每天按時在“云”端給學生上課。大部分老師都沒有網絡直播的經驗,他們互相學習,不斷摸索,有的用手機,有的用平板或者電腦,使“空中課堂”如火如荼地開展起來。道德與法治組的王鑫和韓金彩兩位老師還結合當前疫情形勢編寫了《疫情防控期間學生思想教育五講》,用生動的語言、感人的案例、形象的插圖對學生進行了生命教育、責任教育、感恩教育、誠信教育和法治教育。

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沒有一個嚴冬不可逾越,沒有一個春天不會到來。只要大家都有一顆向暖的心,有應對困難的決心和勇氣,就是再嚴峻的疫情又能奈我何?

三、她是心理輔導員,心靈戰“疫”   

尚未結束的疫情,延遲待定的開學日期,讓很多學生生出擔憂,什么時候開學,中高考會推遲嗎?開學后,學習落下怎么辦?,這些不確定都給孩子們帶來了焦慮與不安。在這世上唯一確定的東西就是不確定。學會在不安全中生存,是獲得安全的唯一途徑。讓青少年朋友學會如何與不確定性相處,看到迷茫中的無限可能。

教師四支部組織委員毛艷婷老師線上給全校學生上了一節《在不確定的時期,做好確定的自己》心理課。本次心理課依據前期對學生在疫情期間的心理狀況的摸底調查以及《臨沂實驗中學新冠肺炎疫情心理危機干預工作實施方案》而開設的。毛老師通過巧妙的水晶球導入人生的不確定性,又通過有趣的繪畫體驗讓學生探索不確定性帶給自己的影響,通過生動的小故事、案例以及巧妙的體驗活動深入淺出地讓學生收獲了如何與不確定性相處的方法。本次直播課程吸引近10000人觀看直播,課程反響良好,有同學說自己學會了怎樣靜下心來,有的同學說知道自己該做什么了。

自疫情爆發以來, 毛艷婷老師進行危機心理科普知識宣傳,借助心理熱線服務提供支持系統,開展因突發公共衛生事件所引發的心理危機調查摸底,為師生提供心理咨詢,幫助他們度過疫情期間的心理難關,筑牢了疫情抗空的心理防線。有些工作并不是領導安排的,而是她自己主動去做的。她說:“我不是醫生,沒法到一線去救助病人,做點力所能及的事是一個黨員的責任!”
   
  四、他是“幸??爝f員”, 送書上門

學生線上學習,離開了課本肯定會影響學習效果。為了保障學生用課本的需求,提高學習質量,教師四支部的全體黨員自覺行動起來。他們化身成“快遞小哥”,用自己買來的塑料袋把學生的課本分裝起來,再開著私家車把新課本逐一送到每個學生的手中。班主任們提前統計好學生的家庭住址、聯系電話,劃分好分發區域、分發時段,規劃好最佳路線,和一部分家長志愿者一起把新課本順利送達。學生打開門看到老師和新課本的那一瞬間,他們驚喜的表情就是老師心頭最溫暖的陽光。

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他們敲開的不僅是學生的家門,更是敲開了孩子們對未來的希望;他們送去的不僅是新課本,更是學生努力學習的進取心。路遠、風寒,都不算什么,因為他們知道“少年強則國強”!   

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五、他是抗“疫”宣傳員,傳播正能量

班主任們通過微信群、釘釘群、QQ群,發放電子版的《致家長的一封信》,向家長和學生宣傳普及疫情的相關知識和防控要求,引導他們正確對待疫情,教育學生做到不懈怠、不恐慌,不信謠、不傳謠。幾位黨員還把學校的抗議情況寫成新聞稿傳到校園網和教育局網上。馬春花、張文浩、胡萌萌幾位老師作為教師四支部通訊員負責稿件的上傳和學校公眾號的管理。在他們的宣傳下,家長們紛紛加入到學校的抗疫工作中來,九年級一班有兩位家長向學校捐贈酒精6萬毫升、消毒液1000斤、防護服1套、護目鏡4副,用于支援學校疫情防控工作??埂耙摺毙麄鲉T們傳播正能量,撒播愛心,這是一名黨員的使命,也是一名普通教師的堅守。

“滄海橫流方顯英雄本色”,這就是臨沂實驗中學教師四支部。在疫情這場大戰、大考面前,他們就是一座堅強的堡壘。他們相信愛和希望永遠比疫情蔓延的更快,陰霾過后定是一個萬紫千紅的春天!

 

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